Desarrollar funciones ejecutivas a través de juegos de mesa y de rol

La gamificación, los juegos de mesa y juegos de rol se pueden utilizar de forma efectiva en el aula para el desarrollo de funciones ejecutivas.

Sabemos que aprender y disfrutar no está reñido y ahora contamos con la evidencia basada en la neurociencia. En este taller vamos a conocer cómo programar unidades didácticas y actividades para el aula basada en juegos de mesa y rol.

Horario: Viernes de16:30 a 21:30. Sábado de 10:00 a 14:00

OBJETIVOS DEL TALLER:

• Definir Neuroeducación.
• Conocer las bases Neuroanatomicas del aprendizaje
• Identificar las Funciones Ejecutivas y su importancia en la vida de las personas.
• Conocer los juegos de Rol y su aplicación en aula para el trabajo de las funciones ejecutivas.
• Conocer el concepto de Gamificación y su aplicación a aula para el trabajo de las funciones ejecutivas.
• Conocer los Juegos de Mesa y su aplicación para el trabajo de las funciones ejecutivas.

CONTENIDO DE LAS SESIONES

Viernes
• El cerebro
• Juegos de Mesa en aula

Sábado
• Gamificación
• Juego de Rol en Aula

Precio: 35 €

Método de pago: transferencia bancaria.

Nº de cuenta: ES4701287600690100001403

Deberá subirse justificante de pago a través del formulario de inscripción en el apartado destinado para ello.

 

Para cualquier duda dirigirse a: formacion@osotu.org

Impartido por

Marcos González Notario

Marcos es maestro y director de centros públicos de la Comunidad de Madrid durante 8 años.
Master en inteligencias múltiples y coaching educativo.
Experto en didáctica de las matemáticas y vinculación emocional consciente.
Miembro del comité de expertos de la investigación de la Universidad de Lleida “conectar jugando” para comprobar los efectos psicológicos y educativos de los juegos de mesa modernos.
Maestro colaborador con el programa de la Comunidad de Madrid para niños y niñas con altas capacidades.
Ponente en el taller aprendizaje basado en juegos de mesa de la asociación de profesorado de educación física ADAL.
Ponente en el taller ABJ (aprendizaje basado en juegos) y funciones ejecutivas para la Universidad Villanueva de Madrid.